La educación es un derecho fundamental y clave para la justicia social. En MBM, creemos que rompe los ciclos de pobreza, creando oportunidades para quienes enfrentan una falta de perspectivas y oportunidades. En este artículo, analizamos cómo una mirada integrada a la inversión social privada en educación puede impulsar el futuro.
João creció en un barrio donde los sueños y la realidad no parecían interactuar. Impulsado por la supervivencia, dejó la escuela para trabajar en el mercado informal y nunca más tuvo la oportunidad de aprender a leer y escribir. Cuando se convirtió en padre quería algo diferente para su hijo, pero, sin posibilidades y referencias sobre la importancia de la educación, terminó alejándolo de la rutina escolar sugiriéndole que lo acompañara al trabajo.
Esta historia ficticia representa la experiencia de muchos brasileños, donde la falta de acceso al conocimiento y a oportunidades perpetúa un ciclo de pobreza que impactará al 28% de la población brasileña en 2024 . Según una investigación de Datafolha, el 73% de los jóvenes quieren volver a la escuela pero se encuentran en la realidad del hijo de João, donde necesitan trabajar para ayudar a su familia.
Escenario actual de la Educación en el país
La pobreza multidimensional va más allá de la falta de ingresos y refleja una amplia falta de derechos y de acceso a recursos esenciales, como la educación. Historias como la de João ejemplifican esta realidad, donde la ausencia de oportunidades educativas limita el desarrollo de todo un ciclo familiar y comunitario. Hoy, en Brasil, se necesitan 9 generaciones para que los descendientes de un brasileño del 10% más pobre alcancen el nivel de ingresos promedio del país.
Si bien la educación es un derecho fundamental garantizado por la Constitución de 1988, su universalización en Brasil aún está lejos. Los desafíos son grandes: de los jóvenes del país (18-29 años), 8,8 millones no terminaron la escuela secundaria y no asisten a ninguna institución de educación básica, según información recopilada por la PNAD Continua. Considerando todos los grupos de edad, hay más de 68 millones de ciudadanos sin educación básica en el país. En 2021, bajo los efectos de la pandemia , solo la mitad de los niños que viven en un hogar del 20% más pobre de la población participaron (presencialmente o virtualmente) en actividades escolares durante la semana, mientras que esto fue así para tres de cada cuatro hijos de las familias más ricas.
Según Todos Pela Educação, en los últimos años Brasil ha enfrentado un preocupante aumento de la tasa de analfabetismo, una caída del IDEB (Índice de Desarrollo de la Educación Básica) y una reducción de la calidad de la formación docente, especialmente entre aquellos que optan por la distancia. cursos de aprendizaje (EaD).
Nuestra visión
En el Movimiento por el Bien Mayor vemos la educación como una fuerza transformadora, capaz de construir un futuro con oportunidades más justas y romper el ciclo de la pobreza. Creemos que es a través de la educación como se construye una sociedad más equitativa e inclusiva. Para que João y su hijo comprendan el valor del aprendizaje, es necesario un enfoque amplio, que involucre el contexto educativo en todas sus dimensiones.
Las iniciativas de alfabetización o extraescolares, si se realizan de forma aislada o puntual, no son suficientes. Nuestra visión es integral y considera los diferentes niveles y demandas del sistema educativo. Esto incluye todo, desde la profesionalización de la gestión escolar y de los docentes hasta la formulación de políticas pedagógicas y de gobernanza, de acuerdo con directrices, como se muestra en el mandala Todos Pela Educação a continuación.
Es precisamente esta visión refinada de la educación brasileña la que hace de Todos Pela Educação una pieza fundamental. La organización trabaja a nivel nacional para incidir en las políticas públicas y asegurar que la educación básica sea priorizada, inclusiva, equitativa y de calidad. A través de su acción estratégica, Todos Pela Educação promueve lineamientos para enfrentar los principales desafíos de la educación en el país, creando una agenda común, en coalición con otras organizaciones sociales comprometidas con una educación de calidad y accesible para todos.
Organizaciones como el Instituto Iungo , enfocadas a la calificación técnica de docentes, son fundamentales para asegurar la calidad del aprendizaje y la mejora técnica de los educadores ante los desafíos contemporáneos. Para ello, también es importante apoyar y estar cerca de organizaciones como Parceiros da Educação , que trabaja para formar Direcciones de Educación en São Paulo, a través de los proyectos Sul 1 y Sul 2, fortaleciendo la gestión escolar para mejorar los resultados educativos.
Otro ejemplo estratégico es el Instituto Rodrigo Mendes , que promueve la inclusión escolar a través de programas de formación inclusiva, escuelas de formación y departamentos para una educación accesible.
Atendiendo a las demandas sociales y a los movimientos políticos recientes, dirigimos esfuerzos entre estas organizaciones para articular e implementar la Base Curricular Común Nacional (BNCC). La Base Movimento Pela juega un papel importante en este proceso, conectando diferentes actores y asegurando que las prácticas definidas lleguen efectivamente a los territorios brasileños.
Estas son algunas de las organizaciones de nuestro portafolio en el eje educación, destacando la importancia de tratar la complejidad del desafío educativo como un tema interconectado y sistémico, en lugar de uno aislado.
Punto de partida para la transformación social
Invertir en educación significa reescribir historias como la de João, ofreciendo nuevas perspectivas para las próximas generaciones. La trayectoria de João y de tantas otras familias muestra que la pobreza se perpetúa por la falta de oportunidades. Con acciones que abarcan las diversas dimensiones educativas, MBM pretende ser un puente entre el potencial aún inexplorado y el desarrollo humano y social.
Al apoyar la educación, abrimos caminos hacia un futuro más prometedor, donde cada joven puede ser un eslabón esencial para transformar la sociedad, superando barreras locales e inspirando un impacto positivo que se extienda por todo el país.
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